家长学校

哈尔滨市儿童少年活动中心教育信息简报

作者:admin  发布时间:2016/4/28

    

20164月(总第14期)

                                                                    

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《中小学生艺术素质测评办法》全文

发布时间:2015-07-16

教育部日前印发《中小学生艺术素质测评办法》、《中小学校艺术教育工作自评办法》和《中小学校艺术教育发展年度报告办法》,要求对中小学生艺术素质进行测评,测评结果要纳入学生综合素质档案。初中和高中阶段学生测评结果将作为学生综合素质评价的重要内容。

中小学生艺术素质测评办法

第一条 为建立健全学生艺术素质评价制度,了解掌握学生艺术素养发展状况,改进美育教学,提高学生的审美和人文素养,特制定本办法。

第二条 本办法适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校。学生艺术素质测评应覆盖到全体学生。

第三条 学生艺术素质测评应遵循艺术教育规律,坚持科学的教育质量观,既关注学生艺术课程学习水平,也关注学生参与艺术实践活动的经历;既关注学生的学习成果,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求,也关注对学生的特长激励。

第四条 学生艺术素质测评指标体系(见附表)由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。基础指标是中小学生在校内应参加的课程学习和课外活动;学业指标是中小学生通过校内学习,应具备的基本素质和达到的目标;发展指标旨在引导学生自主学习和个性发展。

第五条 学生艺术素质测评以分数形式呈现,基础指标40;学业指标50;发展指标20分,其中加分项目10分。90分以上为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60分以下为不合格。

第六条 学生艺术素质测评的依据是学生的写实记录、成绩评定,同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。学校可分年级段组织实施测评工作,测评结果应及时汇总、整理、存档、上报。

第七条 学校要如实记录每一名学生的艺术素质测评结果,纳入学生综合素质档案。初中和高中阶段学校学生测评结果作为学生综合素质评价的重要内容。

第八条 地方教育行政部门要将学生艺术素质测评情况作为评价学校教育教学质量的重要指标。教育督导部门要将学生艺术素质纳入中小学校督导评估指标体系。

第九条 本办法自发布之日起试行。

中小学生艺术素质测评指标体系(试行)

一级

指标

二级

指标

     

分值

基础

指标

1.课程学习

音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况

25

2.课外活动

参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现

15

学业

指标

3.基础知识

理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况

25

4.基本技能

掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况

25

发展

指标

5.校外学习

自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况(主要指参与社区、乡村文化艺术活动,学习优秀的民族民间艺术,欣赏高雅的文艺演出和展览等)

10

6.艺术特长(加分项)

在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等)

10

·活动案例

房地产+教育模式或在2016爆发,你该如何站队(二)

 万科营地教育VS新东方教育综合体:做的事有些像

  在这其中,做得比较久的则属万科地产了。万科教育分各区域独立进行,分为广深、北京、上海、成都四块,目前广深跑得最快,是万科教育的领头军。万科教育的形态有城市营地,户外营地,梅沙书院以及社区营地这几类。社区营地依托万科住宅社区,主要提供教育和托管业务。据万科北京区域产品经理曹洁介绍,万科创办的四点半学堂内容完全由万科制作,主要解决孩子下午放学后无人接、作业无人管的问题。社区营地的其他服务则主要与内容提供商合作,引入其他机构的课程教师,以时间售卖的方式入驻,万科统一招生再以抽成方式获得盈利。目前万科教育北京区域已经开设了38家社区营地,预计今年还将在这一区域开设30几家,而其他城市也将入驻营地机构。

 关于社区营地这一块,商业模式与此前报道过的新东方百学汇很像,目前也都在做着自己的课程与机构评价体系。但因为出发点略有不同两者又有些不一样。曹洁解释称,万科教育这一阶段主要着力于口碑培养与市场份额,主要面对的受众群是来上课的学生与家长。因此,万科教育在这一阶段不会成为教育企业孵化器而希望自己做教育内容,渠道是很重要的,只有掌握最核心的教育内容,才能更好地掌握好渠道。曹洁说。而新东方百学汇还担当着教育机构孵化器的角色。出发点的不同造成两者在机构选取上的区别。新东方百学汇在选取合作机构时除却考量受众的需求外,也会以投资人的角度思考项目,甚至引入自己投资的项目,入驻的机构有市场上口碑好的,也有还在初创期的潜力机构。毕竟在招生时,有新东方这块教育招牌背书,可以在选取项目时弱化个别项目的品牌概念。但在万科的营地里,对于产品的品牌影响力与口碑较看重,合作对象似乎较倾向有一定市场影响力的大型机构。这一点或许与本身万科的跨界有关,但曹洁并不担心万科在教育方面的影响力,她表示:家长更关注的是安心安全的教育,而万科的物业在这一方面做得是很好的,在营地教育这一块也能有品牌保障。

  除此外,万科的城市营地项目与新东方的教育综合体项目也十分类似。在万科的城市营地项目里,与教育相关的一系列业态将会存在,如不同类型的培训机构、私立学校,此外餐饮、电影院等体验式消费业态也会有,以解决家长在孩子学习期间无事可做的难题,改善家长体验。佛山万科塾项目是万科在国内的第一个城市营地,目前正在建设中,将于2017年开业。它的业态大致是:地下有3层都是停车场,1~4层全部是各种各样的培训机构,5~7层可整租给一所学校,8~10层用来做餐饮、电影院等体验式消费强的商业。这与此前报道的新东方武汉教育综合体项目相似,在此前的采访中,百学汇CEO王立也曾表示,新东方的教育综合体项目会将做素质教育的百学汇与当地新东方传统校区结合,再与房地产合作的形式建设教育综合体,内容也会涵盖各品类教育项目以及围绕家庭消费为主的娱乐,消费设施。

  除此之外,万科户外营地是目前其中最为成熟的模式,致力于培养孩子的户外生存能力、合作探索精神。目前,万科在三亚、广州、深圳、吉林松花湖、东莞开业了6个户外营地,预计2015年户外营地接待人数将达1.5~2万人。在此前的报道中,据万科董秘谭华杰称,万科已经是国内最大的户外营地运营商。(拼诗句答案:花间一壶酒。

  房地产跨界教育将对教育领域产生更多冲击

  房地产商跨界做教育的很大原因是在转型,而需要转型的原因则是红利期已过,那么房地产商们对于转型做教育的预期,当然有盈利的需求。但众所周知,教育也是一个需要情怀的行业,在这片领域内,不少从业者会以情怀,教育本质为导向,哪怕在前期无法融资,只能依托自给自足慢一些扩张都没关系。从出发点来看,这势必会成为房地产商的发展道路中的双刃剑,即拥有强大的资本依托,但较教育系从业者而言将更注重盈利。

  从去年的态势来看,房地产跨界做教育将在今年对教育行业显现出更多影响:对于从业者而言,将多一波强劲竞争者;对于创业者而言,又有一波新的资本与合作对象供其选择;对于大资本,大玩家而言,当然又多了一批和他们抢地的人了。

 

  ·子曰师说学国学

请用格内汉字拼出一句诗:(答案在本期内找

 

花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人

月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

译文:提一壶美酒摆在花丛间,自斟自酌无友无亲。举杯邀请明月,对着身影成为三人。明月当然不会喝酒,身影也只是随着我身。我只好和他们暂时结成酒伴,要行乐就必须把美好的春光抓紧。我唱歌明月徘徊,我起舞身影零乱。醒时一起欢乐,醉后各自分散。我愿与他们永远结下忘掉伤情的友谊,相约在缥缈的银河边。

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